翻译专业从学科教学向语言服务转向的可行性研究  

作　　者：马佳瑛[1] 

机构地区：[1]西安翻译学院英文学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2022年第3期23-24,共2页

基　　金：西安翻译学院校级教学团队(编号:T1902)及西安翻译学院教改项目“基于‘产出导向法’的《大学英语》课程分级教学改革研究——以西安翻译学院为例”(项目编号:J21A07)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文立足于目前翻译专业人才培养现状以及存在的问题,从服务国家需求和促进社会发展的角度出发,在分析国内外研究概况的基础上,提出了翻译专业从学科教学向语言服务转向的必要性与可行性,同时也提出了相应的对策与建议,以期推动语言服务人才培养。

关 键 词：学科教学 语言服务 转向 可行性研究 

分 类 号：H059-4[语言文字—语言学] G642.3[文化科学—高等教育学]