多模态教学模式在商务英语课堂教学中的应用  

作　　者：谭敏 

机构地区：[1]长沙学院外国语学院,湖南长沙410000

出　　处：《海外英语》2022年第1期143-144,共2页Overseas English

摘　　要：我国"一带一路"目标的提出,对商务英语人才的培养提出了更高要求。商务英语课程由于"交叉型"课程性质,课堂教学有着自身的特点与难点。例如:商务英语课堂教学的专业性、时效性与实践性要求较高。而传统的、单一的课堂教学模式已经难以达到课堂教学的基本目标与设置要求。多模态教学模式即多种教学模式的融合与应用,能较好地结合商务英语课堂教学的特点,有效地支持商务英语教学内容的实施及课堂教学目标的实现,培养更多的符合社会经济时代发展并具备国际化视野的复合型人才。

关 键 词：多模态教学 商务英语课堂 实践性教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]