录制视频反馈法在临床医学实习生腹部体格检查技能培训中的应用  被引量:8

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作  者:何进科[1] 何莉颖[1] 洪小飞[1] 王雪莲[1] 陈永薪[1] 

机构地区:[1]义乌市中心医院,浙江义乌322000

出  处:《中国高等医学教育》2022年第1期50-51,共2页China Higher Medical Education

基  金:温州医科大学2018年度高等教育教学改革研究课题一般立项项目(课题编号:YBJG201854)。

摘  要:目的:评价录制视频反馈法在临床医学实习生腹部体格检查技能培训中的应用效果。方法:在腹部体格检查技能培训中将临床医学本科实习生随机分组,实验组采用录制视频反馈法,对照组采用口头反馈。应用DASH评分表及两组学生操作成绩评价两种反馈。结果:实验组的DASH评分和学生成绩提高均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:录制视频反馈法较口头反馈能够更好地提高临床医学实习生腹部体格检查技能培训效果。

关 键 词:视频 反馈 实习生 腹部体格检查 技能培训 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

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