社会主义核心价值观融入中小学法治教育的思考  

作　　者：章舜钦 

机构地区：[1]厦门大学马克思主义学院

出　　处：《福建教育》2021年第43期15-18,共4页

基　　金：2018年福建省社会科学规划课题“社会核心价值观融入福建法治建设研究”阶段性成果,项目批准号:FJ2018B083。

摘　　要：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》对社会主义核心价值观融入法治建设做出了顶层设计,确立社会主义法治建设的价值取向,充分体现了党和国家治国理政的价值自信和法治自觉。社会主义核心价值观融入法治建设,不仅要融入法律法规的立改废释全过程,融入行政执法、公正司法、法律监督全过程,而且要融入全民守法全过程。法治教育是实现全民守法的重要前提,青少年学生是法治教育的重点对象之一,把社会主义核心价值观融入中小学法治教育全过程,对提高中小学法治教育水平,提升青少年学生的法治素养具有重要意义。

关 键 词：社会主义法治建设 社会主义核心价值观 全民守法 法治教育 青少年学生 中共中央办公厅 公正司法 价值自信 

分 类 号：D92[政治法律—法学]