乡村振兴战略背景下农村公共事业管理人才培养模式分析  

作　　者：李俊阳 刘波 

机构地区：[1]贵州中医药大学,贵州贵阳550025

出　　处：《农业开发与装备》2022年第1期1-3,共3页Agricultural Development & Equipments

基　　金：贵州中医大学研究生教育改革课题(YCXJG2020001)。

摘　　要：乡村振兴战略是一个系统工程,在乡村振兴战略的实施过程中,最紧要的就是对人才的需求,尤其是对农村公共事业管理人才,更是提出了符合时代的要求。这种要求的提出在一定程度上也为我国农业高等院校中与公共事业管理相应的专业指明了发展方向。在此前提下,主要从乡村振兴战略对农村公共事业各类管理人才,其中包括文化、教育、公益以及环境卫生等领域人才的需求进行分析。然后针对这样人才的培养目标进行科学阐述,接着从师资、课程、实践等方面探讨该类人才的培养模式。

关 键 词：乡村振兴 农业农村 公共事业 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] D422.6[文化科学—教育学] C961[政治法律—政治学]