基于课程思维视域下的高校辅导员工作探析  

作　　者：张顺友[1] 李风晴[1] 屈天祎 

机构地区：[1]河北传媒学院

出　　处：《办公室业务》2022年第4期85-86,共2页

基　　金：河北传媒学院校级课题“基于课程思维视域下的民办高校辅导员工作探析”,课题编号:KT202047。

摘　　要：本文从课程思维的视域出发,对高校辅导员工作现状进行简要梳理,并针对目前情况提出把辅导员工作赋予课程思维的若干可能,同时提出具体建议。对高校辅导员队伍专业化、专家化建设有现实意义。

关 键 词：课程思维 高校辅导员工作 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]