学校体育助力“三大球”振兴发展举措研究  被引量:4

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作  者:唐凯[1] 刘学鹏[1] 祁晓宇 

机构地区:[1]沈阳化工大学体育部,辽宁沈阳110142

出  处:《青少年体育》2022年第1期103-104,共2页Youth Sport

基  金:2021年辽宁省大学生创新创业训练资助项目(编号:202110149002S)。

摘  要:本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,以"三大球"振兴发展的国家战略为背景,结合对"三大球"项目特征的认知分析,从我国学校体育教学现状出发,提出学校体育助力"三大球"振兴发展的思路,为我国"三大球"项目发展提供新的思路和理论支撑。

关 键 词:学校体育 “三大球” 振兴发展 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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