“双减”背景下学生课余生活的多维诠释与构建  

作　　者：张聪 

机构地区：[1]北师范大学教育学部

出　　处：《班主任》2022年第2期61-63,共3页

基　　金：中央高校基本科研业务费东北师范大学哲学社会科学校内青年基金(青年团队项目)“新时代卓越班主任核心素养及其培育模式研究”(20QT001)成果。

摘　　要：2021年,《光明日报》在微信、微博等新媒体平台就“双减”政策实施后孩子如何度过假期这一主题发起了一项社会调查。在将近1万份投票中,大部分网友认可节假日、休息日以及寒暑假全面叫停学科类培训机构,让孩子们拥有更为丰富多彩的课余生活。其中,29%的网友认为孩子应该“户外郊游、田间劳作,亲密接触大自然”。

关 键 词：学生课余生活 新媒体平台 学科类 田间劳作 微信 《光明日报》 寒暑假 微博 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]