高校舞蹈鉴赏公共选修课程教学策略探究——以舞剧《吉赛尔》为例  

作　　者：郭正 

机构地区：[1]东莞城市学院

出　　处：《尚舞》2022年第1期76-77,共2页Dance Fashion

摘　　要：本文主要关注高校舞蹈鉴赏公选课教学。以舞剧《吉赛尔》的鉴赏为例进行分析,总结舞蹈鉴赏课程教学中存在的内部与外部困境,并围绕其展开较深入的教学策略研究。同时,以此为切入点,对未来高校舞蹈鉴赏课之发展给予展望。

关 键 词：舞蹈 课程 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]