检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:贺年爽 郭蕊 HE Nianshuang;GUO Rui
机构地区:[1]右江民族医学院基础医学院,广西百色533000 [2]右江民族医学院公共卫生与管理学院,广西百色533000
出 处:《右江医学》2022年第2期153-156,共4页Chinese Youjiang Medical Journal
基 金:国家自然科学基金(81260431,81560531);广西自然科学基金(2013GXNSFAA019237)。
摘 要:青少年处于身心快速发展的阶段,是学习健康知识、养成健康方式与提高健康素养的关键时期。随着信息时代的飞速发展,越来越多的新鲜事物被人们接受,此时期的青少年更容易接触到多种健康危险行为。青少年的认知能力较低以及社会阅历的不足,导致其极易受他人影响,模仿他人行为[1],所以从此时期开始,青少年很容易养成饮酒、吸烟、药物滥用、不安全的性行为及自杀等危险行为[2]。一直以来,青少年饮酒行为的危害受到世界各地学者的关注。有研究表明青少年饮酒行为会伴随着一系列的健康危害问题,例如暴饮暴食、自残、攻击行为等[3]。青少年饮酒不仅会损害其大脑的发育还会引起成瘾、心血管疾病,并且一旦产生依赖性,成年后戒酒会更加困难[4]。青少年饮酒行为已成为重要公共卫生问题,迫切需要基于循证的预防和干预策略。现就青少年饮酒行为的影响因素与干预措施进行综述,为更好地预防青少年饮酒行为提供参考。
分 类 号:R163[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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