水电离的“过程量”与“结果量”深度辨析  

作　　者：陈功健 

机构地区：[1]华中科技大学附属中学

出　　处：《教学考试》2022年第15期4-7,共4页

摘　　要：水是最常见的溶剂,而对电解质溶液中水电离出的氢离子浓度的理解和认知.却是高中化学教与学的难点。尤其是部分模拟试题中对于水电离出的氢离子浓度的“指代不明”往往引起争议。本文试从水电离的“过程量”和“结果量”两个角度,分析在不同情况下.水电离出的氢离子浓度的“具体内涵”,以减少今后对此类问题的争议。

关 键 词：高中化学 氢离子浓度 电解质溶液 模拟试题 教与学 水电 具体内涵 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]