项目导向型跨学科组织运行模式探究——以英国阿兰图灵研究所为例  

作　　者：沈蕾娜[1] 邹丽丽 

机构地区：[1]首都师范大学教育学院,北京100048

出　　处：《中国高校科技》2022年第1期77-81,共5页China University Science & Technology

基　　金：国家社科基金教育学青年课题“城市群高等教育协同发展的评价体系及推进策略研究”(CIA150188)。

摘　　要：跨学科组织模式的创新发展,既是促进知识创新突破的必要途径,也是适应经济社会发展的迫切需要。项目导向型跨学科组织,能够在既定的资源约束下实现管理绩效和收益最大化,注重整体系统的资源节约与绩效实现,适用于知识创新活动。以阿兰·图灵研究所为代表的项目导向型跨学科组织,通过项目卷入机制,发挥其在科研创新领域的重要职能,通过组织文化、组织结构、组织项目、组织个体、组织团队与组织管理的因素协调,具备组织结构柔性、项目运营灵活、团队管理创新、业务构成综合的显著优势,对国内大学通过跨学科组织建设促进知识创新而言,具有一定的借鉴意义。

关 键 词：跨学科组织 项目导向型组织理论 阿兰·图灵研究所 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]