借助三级教育资源平台辅助农村学生自主学习初探  

作　　者：吴其俊 

机构地区：[1]庐江裴岗中学,安徽合肥231500

出　　处：《安徽教育科研》2022年第5期114-116,共3页

基　　金：安徽省2019年教育信息技术研究课题“政府三级教育资源平台与学科教学整合应用初探”的阶段性研究成果,课题立项号为AH2019034。

摘　　要：借助国家、省、市三级教育资源平台,整合线上资源,引导学生使用平台进行自主学习。通过制作和推荐微课等方法,让学生和家长了解三级教育资源平台,让学生学会操作,学会辨识学习资源,正确使用平台,完善学习体系,补缺补差,增强自主学习的能力,增强自信心。

关 键 词：三级教育资源平台 农村学生 自主学习 管理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]