中小学学生舞蹈身体基本能力训练的原则与方法探究  

作　　者：韩沁露 

机构地区：[1]上海师范大学音乐学院,上海200234

出　　处：《戏剧之家》2022年第9期113-115,共3页Home Drama

摘　　要：随着艺术教育的普及,舞蹈作为艺术教育的主要手段,在当下中小学也普遍开展,由于中小学舞蹈教育与专业科班的舞蹈教育有很大的区别,作为一名舞蹈教师应根据中小学学生的身心发展特点,结合实际,利用适当的教学方法进行舞蹈教学,尝试提高中小学学生的舞蹈基本能力,更好地促进舞蹈艺术的发展。

关 键 词：中小学 舞蹈教育 舞蹈基本能力 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学] J722.3[艺术—舞蹈]