学生自制微课在药理学信息化教学中的创新性研究与实践  

作　　者：苏湲淇[1] 曹光秀 夏瀛[1] 胡清伟[1] 薛强[1] 徐露 龙波 

机构地区：[1]重庆医药高等专科学校,重庆401331 [2]重庆大学附属肿瘤医院,重庆400030

出　　处：《卫生职业教育》2022年第6期70-71,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2018年重庆医药高等专科学校教学改革研究重点资助项目(ygzjg201703)。

摘　　要：通过学生自制微课在药理学教学中的应用与实践,培养学生自主学习能力、创新能力,提高药理学教学效果。

关 键 词：学生自制微课 药理学 信息化教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]