病例库+BOPPPS教学模式在临床护理教学中的应用效果  

作　　者：王永真[1] 谭逢财 

机构地区：[1]桂林医学院附属医院,广西桂林541001 [2]桂林市宝贤中学,广西桂林541001

出　　处：《卫生职业教育》2022年第6期96-97,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：探讨病例库+BOPPPS教学模式在临床护理实习生带教中的应用效果。实践表明,病例库+BOPPPS教学模式可使临床带教教师充分利用临床教学资源,调动护生学习积极性,提高教学质量,提升教学效果和教学满意度。

关 键 词：BOPPPS 病例库 临床护理 应用效果 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]