新工科背景下网络工程专业一体两翼课程群建设  

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作  者:邵国强[1] 缪丽萍[1] 李欣 张百顺[1] 贾美娟[1] 孙涛[1] 

机构地区:[1]大庆师范学院计算机科学与信息技术学院,黑龙江大庆163712

出  处:《西部素质教育》2022年第4期138-141,共4页Western China Quality Education

基  金:黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“工程教育专业认证背景下网络工程专业课程群体系构建研究与实践”(编号:GJB1319002);大庆师范学院课程考核改革项目(编号:KCKH201809003);大庆师范学院教育教学改革项目“基于MOOC+SPOC的‘计算机网络原理’课程教学新模式探究”(编号:JY1911);大庆师范学院课程考核改革项目“面向新工科的应用型高校软件工程专业实践教学模式的探索”(编号:JY2019)。

摘  要:文章首先说明了相关背景,然后从改革培养方案、规划一体两翼课程群、增加实践锻炼比重、强调综合与创新四个方面阐述了新工科背景下网络工程专业一体两翼课程群建设整体思路,最后论述了新工科背景下网络工程专业一体两翼课程群建设配套措施。

关 键 词:一体两翼课程群 网络工程专业 新工科 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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