普通高中生涯规划教育实践的不足及改进  

作　　者：刘程渊 罗水荣[2] 

机构地区：[1]广州市南武中学,广东广州510220 [2]惠州学院,广东惠州516007

出　　处：《文教资料》2021年第35期118-121,共4页

基　　金：惠州学院第二批校级辅导员工作室项目(惠院学〔2019〕78号)。

摘　　要：在新一轮教育改革中,普通高中的生涯规划教育成为师生关注的重点之一。高中阶段的生涯规划教育已经实施多年,虽然取得一定的进展,但还存在教育认识不清晰、教育内容窄化、教育实践乏力等问题。要应对这些问题,我们需要在提高思想认识、规范教育内容、关注学生体验等方面着手,从而提高普通高中生涯规划教育的质量。

关 键 词：普通高中 生涯规划教育 实践 问题 改进 

分 类 号：G637.3[文化科学—教育学]