高校戏剧影视表演专业示范表演教学研究  

作　　者：韩涛 

机构地区：[1]四川电影电视学院 [2]韩国清州大学

出　　处：《四川戏剧》2022年第2期167-169,共3页Sichuan Drama

基　　金：2019年度四川省教育科研课题“艺术院校戏剧影视表演本科生创造力培养模式的构建”(课题编号:川教函[2019]514号)的结项成果。

摘　　要：在高校戏剧影视表演专业的表演教学中,示范表演能否作为主要教学手段始终存在争议。赞成方认为师傅带徒弟的示范表演是传统戏曲表演教学的重要手段,运用于当下的戏剧影视表演教学中顺理成章;反对方认为学生的主体地位无可替代,示范表演作为主要教学手段会让学生失去主体意识和创造力。对此,本文分别展开评议并提出自己的思考,以期深化学界对示范表演在高校戏剧影视表演专业表演教学中作用的认识。

关 键 词：表演教学 示范表演 戏剧影视表演 斯坦尼斯拉夫斯基 

分 类 号：J812-4[艺术—戏剧戏曲] G642[文化科学—高等教育学]