职业院校青年教师导师制培养模式  

作　　者：范守才 刘丹 尹倩倩 

机构地区：[1]山东省潍坊商业学校

出　　处：《新课程教学（电子版）》2021年第24期184-185,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：青年教师作为学校的生力军,对于学校未来发展起着至关重要的作用,建立青年教师导师制可以促进青年教师快速成长,加强学校的师资队伍建设。本文探讨职业院校实施青年教师导师制的必要性,分析青年教师导师制实施的理论基础,就如何充分发挥老教师的示范引领作用,促进青年教师专业发展提出了一些对策,希望给职业院校青年教师导师制实施工作提供一些思路。

关 键 词：青年教师导师制 职业院校 教育教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]