一流学科建设的高校数字资源阅读推广实践研究——以山东农业大学为例  

作　　者：刘琳[1] 贾裕娇[1] 

机构地区：[1]山东农业大学图书馆,山东泰安271018

出　　处：《内蒙古科技与经济》2022年第2期111-113,共3页Inner Mongolia Science Technology & Economy

基　　金：山东农业大学图书情报研究项目“‘双一流’背景下优势与潜力学科的资源保障及评价研究——以山东农业大学为例”(TQ201901)。

摘　　要：根据山东农业大学的数字资源保障体系及其访问量,分别分析了本科生、研究生及教师的数字资源阅读推广方法,其中本科生和研究生主要采用分学院分层逐级推进模式,而针对作为一流人才的高端学者及潜力教师,以学科馆员服务高端学者的服务内容作为主要的阅读推广方式,这些阅读推广方法为高校数字资源推广促进一流学科建设提供了实践参考价值。

关 键 词：高校图书馆 数字资源 阅读推广 学科建设 高端学者 

分 类 号：G252.17[文化科学—图书馆学] G252