中职电子专业教学中工匠精神的融合渗透——以电子技能实训教学为例  

作　　者：魏小琴 

机构地区：[1]福建省南靖第一职业技术学校,福建漳州363600

出　　处：《教师》2022年第6期120-122,共3页Teacher

摘　　要：在中职电子专业教学实践中,探索工匠精神在电子技能实训教学中的融合渗透,能提高电子技能实训教学活动的效果,提高中职电子专业人才培养工作的整体水平。文章从电子技能实训教学入手,对中职电子专业教学中工匠精神的融合渗透进行了系统的探究,主要从营造良好的实训育人环境、开发技能大赛实训模式、推进校企深度合作办学角度制订了方案,力求为中职电子专业教学和人才培养工作的开展指明方向。

关 键 词：中职电子专业 工匠精神 电子技能实训 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]