基于课本实验及其创新培养初中生化学学习兴趣  

作　　者：张智 

机构地区：[1]南宁三中初中部青秀校区

出　　处：《广西教育》2021年第45期58-59,共2页

摘　　要：本文阐述基于课本实验及实验创新培养初中生化学学习兴趣的措施,利用科学趣味实验绪言课激发兴趣、利用“问题导学”实验课提高乐趣、成立创新实验小组改进实验培养志趣,从而激发学生学习化学的热情,培养观察、分析和解决实际问题的能力。

关 键 词：课本实验 实验改进创新 学习兴趣 

分 类 号：G[文化科学]