培养情商,引导中学生健康成长  

作　　者：蔡晓琼 

机构地区：[1]江苏省徐州市鼓楼区树人初级中学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2022年第3期72-73,共2页

摘　　要：在学生成长过程中,情商的发展有着重要的作用。初中班主任在培养学生情商过程中可以采取在民主选举中懂得尊重他人,在经历挫折后直面困难,通过辨析是非了解健康文化,向榜样学习,树立远大理想,在实践中提升交际能力等策略,促进学生健康成长。

关 键 词：情商 工作策略 初中班主任 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]