“双一流建设”背景下贵州大学博士生英语教学改革探索与实践  

作　　者：宁梅[1] 王松[1] 鲁颖 

机构地区：[1]贵州大学外国语学院,贵州贵阳550025

出　　处：《学术与实践》2021年第2期215-220,共6页ACADEMIC AND PRACTISE

基　　金：贵州省研究生教育教学改革重点课题“国际学术交流视角下的贵州大学博士生英语教学改革”,(JGKT2017015);贵州大学高等教育研究项目“贵州大学研究生国际化学术英语课程体系建设研究”。

摘　　要：博士研究生英语教育质量的提高和学术交流水平的提升是贵州大学创建一流大学过程中的一面镜子,同时也是一把助推器。如何抓好博士研究生英语水平的提高,助力学校“双一流”建设的任务严峻而又紧迫,博士生英语教学改革迫在眉睫,博士生英语教学向学术英语教学转型的重要性和迫切性日益突出。

关 键 词：“双一流”建设 博士生英语教学 改革与实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]