新高考数学多选题的知识点分析与解题策略  

作　　者：张诗萍 谢加良[1] 李凤 

机构地区：[1]福建省集美大学,361021

出　　处：《数理化解题研究》2022年第7期103-105,共3页

摘　　要：新高考实行文理不分科的改革措施,考试题型变得多样化,数学考试增加了多选题.本文从知识点考查、命题难度、核心素养三方面来分析新高考多选题题型并给出相应的解题策略.经分析发现,考点总体难度下降,但考查知识点变得广泛,更强调培养学生的核心素养.以八省联考和新高考全国Ⅰ卷(山东)中的多选题为例,总结出多选题可以采用特殊值赋值法、排除法、保守得分法等解题策略.

关 键 词：新高考 多选题 解题策略 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]