基于《电路》的课程思政探索与实践  

作　　者：曹阳 刘彦娟 江秀红 胡爱玲 赵建敏 

机构地区：[1]沈阳航空航天大学,电子信息工程学院,沈阳110000

出　　处：《进展》2022年第6期212-213,共2页

基　　金：沈阳航空航天大学2020年度“‘电路’课程思政的教学改革探索与实践”立项项目,编号:JG2020022。

摘　　要：电路作为电类等专业的一门专业基础课,须发挥其思政育人教育的作用。本文探索了育人元素与本课程的融入点,总结了本课程的4个德育目标,设计了合适的育人实施载体,创新了教学模式,将思政育人教育融于电路教学的全过程,确保了电路知识与思政育人理念的同频共振,使专业基础课与思想政治课同向同行、协同育人。

关 键 词：课程思政 电路 教学改革 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]