研究生创新能力培养质量管理体系的构建及实践——以山东农业大学生物质复合建材研究方向科研团队的研究生培养为例  

作　　者：王萌[1] 路则光[2] 贾万达[2] 张帅 

机构地区：[1]山东农业大学水利土木工程学院,山东泰安271018 [2]山东农业大学林学院国家林业和草原局黄河下游森林培育重点实验室,山东泰安271018 [3]山东农业大学化学与材料科学学院,山东泰安271018

出　　处：《中国林业教育》2022年第1期50-55,共6页Forestry Education in China

基　　金：山东省研究生导师指导能力提升项目“基于研究生创新创业能力培养的木材科学与工程专业实验室建设及其应用示范”,项目编号:SDYY18110。

摘　　要：研究生的创新能力是评价研究生教育质量的核心内容。目前研究生创新能力培养方面存在培养目标不全面、导师作用发挥不充分、资源保障机制不健全、质量评价体系有欠缺等问题,参考质量管理体系的理念,结合研究生培养规律,按照“策划-实施-检查-处置”循环模式,从完善培养目标、充分发挥导师与导师组的作用、加强培养条件的保障、建立研究生创新能力评价体系、推动持续改进5个方面全面构建了研究生创新能力培养质量管理体系,并在山东农业大学生物质复合建材研究方向科研团队研究生的培养过程中予以实施。质量管理体系的实施以创新为核心,以木材科学实验室建设为支撑,以科研项目为抓手,以实践能力培养为重点,全过程培养研究生的创新能力。项目应用后,实现了研究生培养的系统化、规范化和制度化,提高了研究生的实践创新能力,提升了研究生培养的水平和质量,拓展了研究生的就业范围和发展潜力,实现了教师科研团队的可持续发展。

关 键 词：研究生 创新能力培养 质量管理体系 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]