与问题孩子家长沟通的艺术例谈  被引量:1

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作  者:范康熙 

机构地区:[1]浙江省湘湖师范学校附属小学

出  处:《班主任之友(小学版)(下半月)》2022年第3期21-25,共5页Class Adviser

摘  要:问题孩子的许多问题,包括学习习惯与行为习惯方面的问题,都是与家庭相关的。所以,要有效地转变他们,就一定要取得家长的配合与支持。这既是教育孩子的需要,也是中小学教师,特别是班主任老师必须具备的能力。然而,对于许多年轻的班主任来说,这恰恰也是一项最难的工作:面对问题孩子束手无策,面对他们的家长又不能理直气壮。

关 键 词:班主任老师 中小学教师 学习习惯 行为习惯 具备的能力 孩子家长 孩子的需要 沟通的艺术 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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