高职电子商务类课程思政实践方案设计——以电子商务实务课程为例  

作　　者：刘锦峰[1] 

机构地区：[1]湖南外贸职业学院电子商务学院,湖南长沙410201

出　　处：《高教学刊》2022年第8期192-196,共5页Journal of Higher Education

基　　金：2021年度湖南省教育科学“十四五”规划一般资助课题“高职电子商务专业群课程思政建设研究与实践”(XJK21BZJ017)的阶段性成果。

摘　　要：课程思政是当前高职院校课程建设、教学改革的研究热点。文章首先分析电子商务实务课程思政建设的必要性和可行性,然后从内容体系、教学模式、教学方法和手段、课程考核方式四方面探讨思政、德育元素融入电子商务实务课程的具体措施。The ideological and political education in all courses is the research focus of curriculum construction and teaching reform in higher vocational colleges.This paper first analyzes the necessity and feasibility of ideological and political construction of e-commerce practice course,and then discusses the concrete measures of integrating ideological and political moral elements into e-commerce practice course from four aspects of content system teaching mode teaching method and means course assessment.

关 键 词：课程思政 德育 内容体系 教学模式 教学方法和手段 考核方式 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]