跟着节拍,一起摇摆--论网络班级群建立的合理使用  

作　　者：徐春 

机构地区：[1]江苏省扬州市高新区实验小学

出　　处：《生活教育》2022年第2期14-16,共3页Life&Education

摘　　要：当今社会信息技术不断进步,QQ、微信等网络沟通形式的出现为教师和家长的沟通提供了更便利更多元的选择。班级群的建立应权衡利弊,合理使用,助力家校更为愉快和高效的合作。

关 键 词：网络班级群 作用 弊端 合理使用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]