从“二我差”的角度解读《阿长与〈山海经〉》  

作　　者：郭跃辉 

机构地区：[1]广东省中山市教育教学研究室

出　　处：《语文教学研究》2022年第2期47-49,共3页

摘　　要：在第一人称叙述的作品中,经历那些事件时的“我”与写作这些事件的“我”存在一定的差异,此即“二我差”。在“二我差”视角观照下,“阿长”这个称呼在感情色彩上发生了变化,关键字词也产生了语义悖论,而这种差值,实际上就是“我”的成长轨迹。

关 键 词：二我差 称呼 成长 情感色彩 符号 语义悖论 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]