学生体质测试由“随堂测”改为“统测”成绩对比及影响因素研究--以南宁市邕宁高级中学为例  

作　　者：唐秀娥 麦天健 羿少校 

机构地区：[1]南宁市邕宁高级中学 [2]南宁市五象新区第二实验小学

出　　处：《广西教育》2022年第2期21-23,共3页

摘　　要：本文以南宁市邕宁高级中学为例,依据2019年“随堂测”及2020年“统测”学生体质测试的结果,提出影响学生体质测试结果的主要因素有准备活动、测试项目顺序和季节的选择、学生体质因素、测试场地的规划布置、学生对统测要求的思想认知等,建议学校进行学生体质测试前要加强宣传、规划工作,在测试中引导学生做好热身运动等,测试后进行数据分析和管理,帮助学生增强体质和提高健康水平。

关 键 词：体质测试 成绩对比 影响因素 统测 随堂测 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]