广西民办高校教师科研动机实证研究  

An empirical study on the teachers' motivation of scientific research in Guangxi private universities

作　　者：李冬冬[1] 曾雁[2] 农秋红[2] LI Dongdong;ZENG Yan;NONG Qiuhong

机构地区：[1]广西外国语学院科研与发展规划处,广西南宁530222 [2]广西外国语学院,广西南宁530222

出　　处：《高教论坛》2022年第3期112-115,共4页higher education forum

基　　金：2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西新建民办高校教师科研动力调查及激励策略研究”(2019KY0906)。

摘　　要：如何激发民办高校教师科研动机是提升民办高校科研水平的关键问题。通过对广西民办高校教师260名教师进行问卷调查,探讨民办高校教师科研动机因素。结果显示民办高校教师科研动机可归纳为科研兴趣、科研奖励、绩效考核、职称晋升、职务晋升、师生认可度、自身专业发展、职业生涯规划等。不同年龄段、不同学历的教师在科研动机方面存在显著差异。因此需要激发民办高校教师科研动机,进行差异化科研管理,提出激发教师科研动机的建议,对民办高校建立科学的管理制度和有效的科研评价体系提供参考。

关 键 词：民办高校 教师 科研动机 实证分析 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]