用社会性科学议题学习为学生插上飞向未来的翅膀——社会性科学议题学习案例“天然草坪与人造草坪”  

作　　者：安同娟 

机构地区：[1]山东省威海市望海园中学

出　　处：《中国科技教育》2022年第3期25-28,共4页China Science & Technology Education

摘　　要：社会性科学议题具有重要的教育价值:伦理道德教育、科学思维与实践能力培养、跨学科融合学习。我校以“未来教育”为特色,以社会性科学议题为载体,整合多个学科开展特色校本社团课程,运用学生真实生活中所面临的具有争议性的问题,通过证据的收集和理性的对话辩证,培养具有科学素养、创新能力、辩证思维和社会责任的未来公民。

关 键 词：社会性科学议题 伦理道德教育 人造草坪 科学素养 思维与实践能力 创新能力 辩证思维 天然草坪 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]