教育应关注弱势群体  

作　　者：王旭明 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教学管理与教育研究》2022年第2期6-6,共1页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：疫情之下,普通人生活的艰辛被更多人关注到。北京一位无症状感染者的流调报告“看哭了所有人”,也让王旭明很感动。他认为,这事儿对教育的启发是,真正的教育绝不能只关心成功者,更不能只关心富有者,而一定要把眼光更多地投放在弱势者、失败者和贫困者身上。

关 键 词：王旭明 无症状感染 贫困者 关注弱势群体 真正的教育 普通人 弱势者 失败者 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]