疫情影响下的全球职业教育:应对、反思与发展  

作　　者：张婷[1,2] 毛建卫[2] 尹向毅 

机构地区：[1]浙江师范大学 [2]浙江工业职业技术学院 [3]湖州师范学院

出　　处：《陕西现代职业教育研究》2021年第1期68-72,共5页

摘　　要：新冠疫情给全球职业教育带来重大影响,各国职业院校通过利用信息技术提供在线职业技术教学、提供技术技能人才与服务以助力“复工复产”、发挥知识技能优势参与社区服务等方式积极应对。疫情也为职业教育改革发展带来了机遇,可通过改革人才培养模式、优化专业结构、扩容升级公共培训和提升国际化水平来提高人才培养质量、满足市场新需求、提升就业能力和助力可持续发展目标实现,从而实现转“危”为“机”和更好发展。

关 键 词：新冠疫情 扩容升级 转“危”为“机” 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]