浅谈高校学前教育专业音乐教学课程的系统化  

作　　者：魏晓媛 

机构地区：[1]合肥学院,安徽合肥230000

出　　处：《中国民族博览》2022年第3期95-97,共3页China National Exhibition

摘　　要：由于音乐课程是幼儿教育教学课程的重要组成部分,而高校的学前教育专业是我国重要的幼师教育与培训基地,因此需要加强关注学前教育专业学生的音乐素质发展水平。本文通过分析幼儿音乐教育的发展现状,探讨幼儿音乐教育的重要性功能,最后重点论述学前教育专业学生音乐素质培养的各项举措,以此在一定程度上来推动我国学前教育专业音乐课程的系统化,并增强幼儿音乐教学课程的趣味性。

关 键 词：学前教育专业 音乐教学课程 音乐素质培养 

分 类 号：J60[艺术—音乐]