研究高考命题 促进高效教学  

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作  者:许家钊 

机构地区:[1]苏州大学附属中学,215000

出  处:《中学数学月刊》2022年第4期22-25,共4页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘  要:当前,江苏省的高考改革正进入一个新的阶段,2021届高三学生首次使用全国新课标卷.新课标卷在保持全面考查课程学习情况的同时,渗透了情境化、开放性和探究性试题,对数据分析、数据应用、创新意识、个性品质等领域提出了更高的要求,呈现形式上也有新的特点.如何及时转型以适应新高考,是摆在教师面前的一大难题.本文研究2019—2021年三年的高考数学全国卷情况,并对教学提出一些思考.

关 键 词:高考改革 关键能力 情景题教学 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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