高校舞蹈专业课程思政建设的思考  

作　　者：李美虹[1] 王琦[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学

出　　处：《艺术家》2022年第1期54-56,共3页The Artists

基　　金：2020年齐齐哈尔大学教育科学研究项目“‘课程思政’在舞蹈教学中全面推进建设的研究与实践”(项目编号:GJSKYB202008)的研究成果。

摘　　要：高校是培养祖国现代化建设人才的主阵地,而学生的培养工作一直是高校工作中的重中之重。其中,思想政治工作贯穿教育教学全过程,立德树人是教育的根本任务。根据舞蹈专业课程特点,将课程思政和舞蹈专业教学相结合是与时俱进的教学方式。本文总结了课程思政与舞蹈专业教学相结合的必要性及舞蹈专业课程结合思想政治的优势,思考并探索了将课程思政融入舞蹈专业教学的形式与方法,以实现“立德树人,五育并举”的人才培养目标,培养品德优秀、全面发展的舞蹈生,使学生成为一名传播文化自信、具有中国特色的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：现代化建设人才 课程思政 立德树人 思想政治工作 教学全过程 文化自信 课程结合 五育并举 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]