移动互联背景下财经类专业课研究性教学模式的实践  

Practice of Research Teaching of Courses for Finance and Economics Specialty under the Background of Mobile Internet

作　　者：孟秀惠[1] MENG Xiuhui

机构地区：[1]山东财经大学金融学院,山东济南250014

出　　处：《科教文汇》2022年第8期65-68,共4页Journal of Science and Education

基　　金：山东省本科高校教学改革研究项目“移动互联时代高校财经类专业课研究性教学模式探索”(M2018X171);山东财经大学校级教学改革研究项目“移动互联时代高校财经类专业课研究性教学模式探索”(jy201802);山东省自然科学基金项目“金融资源配置作用下的产能过剩问题研究:影响机制、测度与对策”(ZR2017MG030);山东省高等学校人文社会科学研究项目“承接中韩自贸区建设中的鲁韩金融合作机制研究”(J15WG17)的阶段性成果。

摘　　要：文章基于目前高等教育质量提升的迫切要求,首先介绍实施研究性教学模式的必要性。然后在移动互联背景下,提出以平台建课为基础,实施讨论式教学、研讨式教学、案例式教学、实践性教学等研究性教学模式的实践,并从教师、学生、管理等方面分析了实施研究性教学模式的挑战与优化建议。Based on the urgent requirements of improving the quality of higher education, this paper first introduces the necessity of implementing research teaching. Then, under the background of mobile Internet, it puts forward the practice of implementing research teaching such as discussion teaching, case teaching, and practical teaching based on course construction on platform, and analyzes the challenges and optimization suggestions of implementing research teaching from the aspects of teachers, students, and management.

关 键 词：移动互联 研究性教学 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]