大学生心理资本差异性研究  

作　　者：甘标[1] 

机构地区：[1]广西电力职业技术学院

出　　处：《广西教育》2021年第47期22-24,共3页

基　　金：2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“基于心理资本理论的大学生心理素质拓展训练研究”(2020LSZ067)。

摘　　要：本文阐述心理资本的内涵及要素,采用积极心理资本问卷对广西高校714名大学生的心理资本进行差异性调查研究,结果发现:大学生的心理资本属于中等水平,乐观得分最高,韧性得分最低。大学生心理资本在学校类型、性别、家庭关系三个方面存在显著性差异,在年级、是否学生干部、生源地、家庭结构四个方面差异不显著。

关 键 词：大学生 心理资本 差异性 自我效能 

分 类 号：G[文化科学]