托育机构婴幼儿运动类游戏活动的原则及照护策略  

作　　者：赵青[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2022年第4期31-34,共4页

基　　金：浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究(项目编号:jg20190710)的阶段性成果。

摘　　要：《托育机构管理规范(试行)》指出:托育机构婴幼儿的活动主要以游戏方式进行,用于促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性等方面的全面发展。[1]根据活动强度,婴幼儿游戏可分为运动类游戏和安静类游戏。专家建议婴幼儿在一天中,80%的时间应当做一些运动类游戏,例如地面游戏、球类游戏、体育活动、户外大型游戏场项目等,这些能大量消耗精力、提升体能并给予感官刺激的活动,有助于促进婴幼儿更全面地发展。

关 键 词：感官刺激 游戏方式 活动强度 婴幼儿 身体发育 游戏场 专家建议 照护 

分 类 号：R72[医药卫生—儿科]