面向“真实世界”构建五位一体的青少年法治教育学习空间——上海青少年法庭科学教育中心的创新探索  

作　　者：李法瑞 

机构地区：[1]上海市延安中学,200336

出　　处：《中国现代教育装备》2022年第8期19-21,33,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：2019年上海市哲学社会科学规划教育学一般项目“上海市中小学学习空间重构行动研究”(编号:A1914)。

摘　　要：以面向广大青少年开展“科学、法治、生命、安全、道德”五位一体的跨学科学习与实践为宗旨,积极探索适合青少年身心发展的现代化法庭科学课程与教学模式,建立了上海青少年法庭科学教育中心,构建了富有时代特色的课程教学实践体系,以助力青少年“科学实践能力”与“法治实证精神”的提升。

关 键 词：法庭科学 法治教育 学习空间 课程体系 

分 类 号：D916.2-4[政治法律—法学] G41[文化科学—教育学]