建班初期形成良好班风的两个契机  

作　　者：夏群[1] 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学,211000

出　　处：《班主任》2022年第4期26-27,共2页

摘　　要：教育的最佳时机是指学生在特定时间出现的、有利于接受教育并能获得最佳效果的心态和时机,如学生接触新事物时、需要未能得到满足时、思想斗争激烈时、情绪冲突时、自尊心受挫伤时等。这时,如果能够把握时机及时加以引导,激发其道德需要和进步的内在动力,使其在更高层次上求得心理平衡,将能取得最佳的教育效果。

关 键 词：道德需要 心理平衡 情绪冲突 最佳时机 把握时机 良好班风 思想斗争 自尊心 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]