基于“乡村振兴”战略的农村教师工作积极性提升  

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作  者:彭凤 曹成刚[3,4] 祁娟 

机构地区:[1]重庆市潼南区涪江幼儿园 [2]重庆市政府 [3]重庆文理学院 [4]重庆文理学院职业教育研究所

出  处:《今日教育》2022年第4期32-35,共4页Education Today

摘  要:党的十九大报告提出了实施乡村振兴战略,并做出了一系列重大决策部署,成为新时代做好“三农”工作的总抓手和指南针。习近平总书记在党的十九大报告中明确提出“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育”。发展农村教育是提高农村劳动力素质,建设社会主义新农村的一项重要举措。在乡村振兴战略背景下,应把农村教育摆在优先发展地位,不断提高农村教育质量,最终达到促进农村全面发展,实现城乡教育统筹发展的目的。

关 键 词:农村义务教育 优先发展地位 城乡义务教育一体化 乡村振兴战略 农村劳动力素质 党的十九大报告 教师工作积极性 城乡教育统筹发展 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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