关于发展儿童青少年引体向上动作能力的思考  

作　　者：李健[1] 

机构地区：[1]北京教育学院体育与艺术学院,100009

出　　处：《体育教学》2022年第3期32-36,共5页Teaching of Physical Education

基　　金：北京市教育科学“十三五”规划重点课题“基于体育核心素养的中小学生体育学习表现性评价研究”(CADA170750)。

摘　　要：引体向上动作是《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试的重要内容,对发展学生的上肢力量和力量耐力、协调性、爆发力有较好的价值,通过引体向上动作的练习,能磨炼学生的意志品质。但学生掌握和运用引体向上动作进行身体练习和发展身体素质的效果不理想,甚至存在恐惧心理。本文从结构性、连续性、系统性的视角梳理儿童青少年引体向上动作发展的规律和策略,并针对具体问题提出引体向上动作的教学与训练手段,供体育教师们参考。

关 键 词：儿童青少年 引体向上动作 能力 发展 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]