农村小学生“叛逆心理”的调节方式  

作　　者：李喆 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区东湖小学

出　　处：《生活教育》2021年第24期127-128,共2页Life&Education

摘　　要：当今社会,孩子“青春期叛逆”现象在小学越来越普遍,即便农村也是如此。“叛逆心理”是一种抵触性很强的态度,面对叛逆的孩子,我们不能与他们对峙,而是要读懂他们的心。在走入他们的内心后再加上正确的引导,孩子一定会健康、积极、向上成长。

关 键 词：农村 小学生 叛逆 调解方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]