高级财务会计课程教与学研究——基于调查问卷分析  

作　　者：吴明菁[1] 

机构地区：[1]武汉商学院

出　　处：《成才》2022年第4期73-74,共2页

基　　金：武汉商学院校级教学改革研究项目课题(2021N007)。

摘　　要：本文依据182份有效调查问卷从“教”与“学”的视角分析当前《高级财务会计》课程教学存在的问题,探讨如何帮助学生学好《高级财务会计》课程,为推动《高级财务会计》取得高效的教学效果提出几点见解。

关 键 词：《高级财务会计》 调查问卷 教与学 创新性思维 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]