高校创新创业教育顶层设计思路探析——以中医药院校为例  

作　　者：刘云龙[1] 屠宏斐[1] 苏文娟[1] 

机构地区：[1]南京中医药大学

出　　处：《中国培训》2021年第11期65-68,共4页China Training

基　　金：江苏省高校毕业生就业创业研究课题“健康中国背景下‘双一流’中医药高校学生就业创业工作路径研究”(JCKT-C-2019402);江苏高校哲学社会科学研究项目“就业领域多元化视域下中医学专业毕业生价值观与就业观的发展性研究”(2017SJBFDY531)研究成果之一。

摘　　要：深化高校创新创业教育改革,各高校要立足学科特色、专业特点和人才培养方向,强化顶层设计,才能确保本高校创新创业教育实施不走样,有效果有特色。本文以中医药院校创新创业教育为例,从创新创业教育的根基灵魂、目标任务、方法路径、效果评价等四个维度进行顶层设计思路探析,为高校创新创业教育长效发展提供指引。

关 键 词：创新创业教育 中医药院校 顶层设计 人才培养方向 思路探析 学科特色 不走样 高校创新创业教育改革 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]